зависи и от социалните сравнения - ...

а/ висше б/ средно в/ оперативно 4. На базата на какви подходи може да се разглежда управлението а/ функционален б/ кибернетичен 5. Развитието на управленческата наука минава през следните школи а/ школа на научно управление б/ класическа школа в/ движение Човешки отношения г/ поведенческа школа д/ количествена школа ТЕСТ № 2 Управленчески функции, ...

определяне границите на минималната работна заплата и пр. Като неразделна част от социалната политика на държавата са мерките за стимулиране или ограничаване на емиграцията и имиграцията на работна сила. 4.Подходи за анализ на заетостта Проблемите на заетостта занимават още представителите на класическата школа. Поради характера на стопанството по тяхно време, ...

базиран в русенския гарнизон. През годините с разширяването на железопътната мрежа и достиженията във военното дело това подразделение се разраства. С княжески Указ №1 от 01.І.1904 година е сформирана дружина от двуротен състав . Щабът на дружината се намира в София.2 През учебната 1905-1906 година поради нарасналите нужди на новото формирование учебната команда се трансформира в железопътна школа с 3 годишен курс на обучение, ...

ключови думи: осигуряване на социалните дейности, ...

почивки и отпуски. 36 6. Осигуряване на социалните дейности. 37 7. Условия на труд. 38 8. Условие за синдикална дейност и за работа на съветите за тристранно сътрудничество. 39 Трета глава. Примерен колективен трудов договор за СОУ 49 Заключение 62 Използвана литература 69 Увод 2. Цел и задачи. Обект на изследване. Учителите безспорно са най-важният фактор за състоянието и потенциала за развитие на една образователна система. Преди 1989 г. системата е така организирана, ...

Японският модел на управление се базира на управленски технологии, характерни за американската школа по мениджмънт, но е придобил нови качествени измерения и същност. ...

предшестващи австрийската икономическа школа През 1930 – 1931 г. Хайек изнася лекции в Лондонското училище по икономика, ...

че Калхун иска само да ограничи основните моменти в анализа си именно и само до Франкфуртската школа. Но е също толкова трудно да го поставим сред постмодернистите ...

които търсят обяснение на държавата и го изграждат върху основата на различни социални или духовни дадености или пък на базата на отделните проявления на държавата. Така например представителите на историческата школа в правото ...