Началната училищна възраст е онова подходящо време, когато у детето е необходимо да се изгради не само познание за природата, но и положително отношение към нейната красота, заедно, с което е необходимо да се работи и по създаването у децата на умения и навици, имащи отношение към опазването на различните природни ценности. ...

Най-общо за обучителни трудности можем да говорим, ако детето не може да достигне съответните за възрастта му академични умения в една или няколко от следните области – устна експресия, слухово разбиране, умения за четене и писане, математически умения. ...

Процесът на това развитие като единство и борба на противоположностите има диалектически характер и сложна възрастова периодизация, с пропорции и диспропорции между отделни психични явления, е кръстосано действие на външни и вътрешни фактори, с безсъзнателно или недостатъчно осъзнато копиране и съзнателна адаптация. ...

но и го различава от подобни реакции при другите деца. Ето защо е важно от ранна възраст децата да бъдат научени как най-целесъобразно и приемливо за околните да реагират. Как да приемат различните, ...