3. принцип за централизъм и децентрализъм. Изисква да се разграничават прецизно ръководните от изпълнителните функции при управлението. Централните решения за развитието на образованието да се адаптират към регионалните институции. Управлението да се ориентира към месторешаване на по-индивидуалните проблеми; ...

на обучението и образованието, ...

едва ли ще подобри качеството на образованието. ……………………………………………… В Становището си от 2006 година Комисията прави заключението, ...

който Аристотел анализира в „Никомаховата етика” е въпросът за образованието и образования човек. Според него образованият съди добре за отделните неща, ...

антитръстовата политика оказва въздействие върху конкуренцията на националния пазар. Държавното регулиране може да промени условията на вътрешното търсене. Инвестициите в образованието причиняват изменения в ресурсните условия. Държавните покупки могат да стимулират свързаните и поддържащите производства. В чисто емпиричен план конкурентните предимства в дадена икономика може да се установят чрез анализ на конкретни подотрасли и производства. Същевременно световният опит показва, ...

образованието, ...

реформите в образованието и здравеопазването и все още слабата инициативност на хората за започване на собствен бизнес също стоят на дневен ред в задачите на правителството. Още от обявяването на независимостта през 1990 г. Латвия, ...

техните езици и образование. В развитите демократични държави се водят постоянни дискусии по проблемите на образованието в условията на множественост на културите и езиците. Търсят се съответни политически решения и се предлагат различни модели за нуждите на конкретната образователна програма. В тези дискусии особено място заема билингвизмът ...